Gewaltprävention und Gesundheitsförderung in der Grundschule
Gewaltprävention in der Grundschule umfasst Programme und Angebote, die Konflikte früh entschärfen und ein sicheres Schulklima schaffen. Genau da setzt unsere Gesundheitsförderung an: Wir bringen Bewegung, gesunde Ernährung, ein starkes Miteinander und den guten Umgang mit Gefühlen in den Schulalltag, für Kinder, Lehrkräfte und Eltern, gefördert nach dem Setting-Ansatz. So beugen wir Mobbing vor und stärken die Klassengemeinschaft von der ersten Klasse an.
Formate für Gesundheitsförderung in der Grundschule
Mit Workshops, Projektwochen und Fortbildungen bringen wir Gesundheitsförderung und Gewaltprävention direkt in Ihren Schulalltag. Unsere Formate erreichen Kinder im Grundschulalter spielerisch und stärken nebenbei das Miteinander in der Klasse.
Teambuilding stärkt die Klassengemeinschaft
Bei Teambuilding-Vormittagen mit der Bodelschwinghschule Münster und der Dietrich-Bonhoeffer-Schule Senden haben wir mit Bewegungsspielen und Kooperationsaufgaben Zusammenhalt und Fairness gestärkt, bewusst ohne Gewinner und Verlierer. Eine starke Klassengemeinschaft ist das beste Fundament für Gewaltprävention in der Grundschule, das bestätigten auch die Lehrkräfte durch das spürbare Zusammenwachsen der Kinder.
Ihre Gesundheitsförderung entscheidet sich durch drei Punkte
Sie wählen das Thema, entscheiden, wen wir mitnehmen, und legen den Umfang fest.
Alles andere für Ihre Gesundheitsförderung erledigt Strong Partners.
1. Das Thema
Vier Präventionsfelder, von mentaler Gesundheit über Bewegung und Ernährung bis Suchtprävention und Medien, gewichtet nach Ihrer Lebenswelt.
2. Die Ebene
Der Präventions-Dreiklang. Wir nehmen die Menschen und ihr Umfeld zusammen mit, damit die Wirkung im Alltag bleibt.
3. Der Umfang
Vom einzelnen Impuls bis zum mehrjährigen Vorhaben, gebucht in Halbtagen. Klein anfangen ist möglich, groß denken auch.
Vier Präventionsfelder für die Grundschule
Konflikte früh entschärfen und die Klassengemeinschaft stärken.
Umgang mit Gefühlen, Selbstwert und Anspannung.
Bewegung im Schultag, drinnen und draußen.
Frühstück, Pausenverpflegung und Trinken.
Wirkung entsteht auf allen Ebenen zugleich
Ein Workshop allein verpufft. Wir nehmen die Menschen und ihr Umfeld zusammen mit. So bleibt die Wirkung im Alltag, auch wenn wir wieder weg sind.
Schüler:innen
Wir stärken die Kinder in ihren Kompetenzen, altersgerecht und interaktiv.
Lehrkräfte
Wir befähigen die Multiplikatoren, damit die Themen im Schulalltag weiterleben.
Eltern & Familien
Wir beziehen das Umfeld ein, damit die Wirkung auch zu Hause ankommt.
Klein anfangen oder groß denken
01
Impuls und Workshop
Eine einzelne Einheit als Einstieg.
Rund 90 Minuten
02
Gesundheitstag
Mehrere Stationen und Formate an einem Tag.
Ein Tag
03
Projektwoche
Mehrere Tage über mehrere Themenfelder.
Mehrere Tage
04
Mehrjähriges Vorhaben
Mit Bedarfsanalyse, Evaluation und Verstetigung.
Mehrjährig
Gebucht in Halbtagen. Klein anfangen ist möglich, groß denken auch.
Zwei Wege, die wir nicht vermischen: Einzelne Formate und Aktionstage buchen Sie als Leistung Ihrer Einrichtung, zum Beispiel aus Eigenmitteln, Ganztagsmitteln, Mitteln des Fördervereins oder eines Programms. Ein gefördertes Vorhaben nach § 20a SGB V ist dagegen ein Prozess mit Bedarfsanalyse, Steuerungsgruppe und Evaluation. Welcher Weg passt, klären wir im Erstgespräch.
In fünf Schritten zu einer gesünderen Lebenswelt
So arbeiten wir mit Ihnen: von der ersten Analyse bis zur messbaren Wirkung, verständlich und Schritt für Schritt.
Erstgespräch
In einem unverbindlichen Gespräch klären wir Ihre Ziele, die Ausgangslage vor Ort und wie ein Vorhaben zu Ihrer Einrichtung passt.
Bedarfsanalyse
Wir schauen vor Ort genau hin und beziehen Ihre Zielgruppen aktiv ein, damit die Maßnahmen zum echten Bedarf passen.
Konzept & Antrag
Wir entwickeln ein passgenaues Konzept und begleiten Ihren Förderantrag nach § 20a SGB V, Schritt für Schritt bis zur Einreichung bei der Kasse.
Umsetzung
Wir bringen die Maßnahmen direkt zu Ihnen: Workshops, Fortbildungen und Aktionstage, vor Ort, online oder hybrid und passend zum Alltag.
Evaluation
Wir sichern die Wirkung, dokumentieren die Ergebnisse und verankern das Vorhaben nachhaltig – gesündere Lebenswelt, die bleibt.
Förderung nach dem Setting-Ansatz
Wer fördert- Die gesetzlichen Krankenkassen im Rahmen der Gesundheitsförderung in Lebenswelten nach § 20a SGB V.
Wie finanziert wird- Die gesetzlichen Krankenkassen können Vorhaben in Lebenswelten nach § 20a SGB V fördern. Über Förderung und Höhe entscheidet die Kasse im Einzelfall.
Was bei Ihnen bleibt- Ein angemessener Anteil an Mitteln, auch in Form geldwerter Leistungen wie Räumen, Arbeitszeit oder Organisation.
Wichtig: Das Angebot steht allen offen, unabhängig von der Krankenkasse.
Früh geprägt, hält ein Leben lang. Auch beim Thema Gesundheit.
Im Grundschulalter werden Gesundheitsverhalten und soziales Verhalten geprägt, Konflikte und Ausgrenzung belasten den Schulalltag oft schon früh. Wir stärken die Kinder und verbessern die Bedingungen an der Schule, damit gesundes und friedliches Aufwachsen zum Alltag gehört.
Verhaltensprävention
Wir bauen die sozialen Lebenskompetenzen der Kinder altersgerecht auf, sodass sie Konflikte gewaltfrei lösen können und ein starkes Selbstbewusstsein entwickeln.
Verhältnisprävention
Wir gestalten die Strukturen an Ihrer Schule gemeinsam so, dass Gesundheitsförderung und ein wertschätzendes Schulklima fest im Alltag verankert sind.
Unsere Erfahrung aus der Praxis
Das sagen Kunden über uns
Häufige Fragen
Wie viel Zeit muss eine Grundschule pro Woche für Gewaltprävention einplanen?
Das hängt vom Konzept ab. Ideal ist eine Mischung aus festen Ritualen im Unterricht und regelmäßigen Projekttagen oder Workshops, bei uns gebucht in Halbtagen.
Welche Programme zur Gewaltprävention sind für Grundschulen besonders empfehlenswert?
Bewährt haben sich interaktive Formate zur Streitschlichtung, der Klassenrat und gezielte Anti-Mobbing-Projekte. Wir integrieren sie passgenau in Ihren Schulalltag.
Wie werden Eltern eingebunden?
Über Eltern-Impulse und Elternabende, damit die Themen auch zu Hause weiterleben.
Wie wird das Projekt finanziert?
Die gesetzlichen Krankenkassen können Vorhaben in Lebenswelten nach § 20a SGB V fördern. Über Förderung und Höhe entscheidet die Kasse im Einzelfall, die Schule beteiligt sich mit einem angemessenen Anteil an Mitteln.
Welche Themen werden behandelt?
Bewegung, Ernährung, soziales Miteinander und mentale Gesundheit sowie konkrete Strategien für Konflikte und ein bewusster Medienumgang.
Wie läuft ein Projekt gegen Mobbing und Gewalt an der Grundschule ab?
Wir arbeiten mit der Klasse, den Lehrkräften und den Eltern zusammen, stärken die Lebenskompetenzen und das Miteinander und verankern die Gewaltprävention fest im Schulalltag.
Ab welcher Klassenstufe ist Gewaltprävention in der Grundschule sinnvoll?
Von der ersten Klasse an. Die Angebote sind altersgerecht aufgebaut und begleiten die Kinder über die gesamte Grundschulzeit.
Was ist Gesundheitsförderung in der Grundschule?
Bewegung, gesunde Ernährung, ein starkes Miteinander und der gute Umgang mit Gefühlen, fest im Schulalltag verankert.
Gesundheit in Ihre Grundschule bringen
Gesundheit entsteht durch Gemeinschaft, Motivation und das Gefühl, gemeinsam etwas zu erreichen. Mit über 450 Gesundheitstagen und Workshops im Jahr und einem interdisziplinären Team bringen wir die Erfahrung mit, die Ihre Lebenswelt braucht.
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Schreiben Sie uns ein paar allgemeine Angaben zu Ihrem Vorhaben.
Wir melden uns innerhalb von zwei Arbeitstagen.
Im ersten Gespräch klären wir, was zu Ihrer Einrichtung passt und welcher Weg zur Förderung realistisch ist.
